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        【省教育廳】鄭州科技學院:“六項計劃”助推雙師雙能型教師職業素養提升

        發布時間:2020/12/01 10:16:52瀏覽:

        【省教育廳】鄭州科技學院:“六項計劃”助推雙師雙能型教師職業素養提升

        鄭州科技學院立足地方性、應用型本科高校辦學定位,構建以人才需求為導向、以實踐能力為重點、以產教融合為途徑的雙師雙能型教師培養機制,切實提升雙師雙能型教師隊伍素質能力,為應用型人才培養培育生力軍。

        導師幫扶指導計劃。充分利用校內老教師和產業導師實踐經驗豐富的優勢,通過以老帶新、以熟帶生、結對幫扶的方式,帶動全校教師全面快速提高教育教學水平、科研能力及實踐教學能力,近5年來,開展技能培訓327人次,切實幫助青年教師改進實踐教學工作。

        企業實踐鍛煉計劃。本著“企業就近、專業對口、員工標準、動手實踐”的原則,采取院部選派與個人自主相結合的辦法,選送教師赴企業實踐鍛煉。近5年來,學校安排教師205人次深入省內外124家校企合作企業參加企業培訓、頂崗工作和掛職鍛煉,增強了教師的實踐教學能力。

        服務企業行動計劃。支持教師產、學、研、用相結合,利用自己的專業知識和科研成果,積極服務地方經濟社會發展,為政府提供決策咨詢、為企業開展管理和技術培訓、與企業聯合科技攻關等,把智力優勢轉化為生產力優勢,在服務社會中增長才干。

        技能達標考核計劃。采取“教師講授+教師操作+專家評議”相結合的方式,每年組織開展實驗實訓達標考核活動,要求教師正確執行操作規程,熟練使用實訓工具和儀器設備,獨立完成實驗和實訓任務。同時,組織教師參加“1+X”證書制度教師全員培訓,創設條件鼓勵教師取得多類職業技能等級證書。

        校內實踐錘煉計劃。學校在建設自有實驗室、實訓中心、實習工廠過程中,鼓勵教師參與建設項目,提高教師的專業實踐能力和技術開發能力。近年來,組織教師自主研制了電控發動機試驗臺、電氣綜合控制實訓臺、汽車電路故障診斷分析試驗臺、數字電子技術實驗箱、多功能焊接機器人和工業級五軸機床等,均已通過專家鑒定驗收并投入教學使用,效果良好。

        學科競賽驅動計劃。校企共建智能制造學院、泛IT學院、創新創業學院和全球供應鏈與跨境電商學院,為教師實踐訓練搭建平臺。鼓勵教師參加教學技能競賽項目,指導學生參加學科競賽活動,提升創新能力。僅2019年,教師參與或指導學生參加學科競賽獲省級以上獎勵440項。學校教師還曾應邀參加第三屆全國智能制造應用技術技能大賽裁判員工作,成為全國唯一一所應邀參與國家一級一類競賽裁判員工作的民辦高校。


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